Современные возможности лабораторных и инструментальных методов пренатальной диагностики позволяют выявлять наличие у плода пороков развития спинального канала при своевременной постановке беременной женщины на учет. Так, пороки, относящиеся к группе Q05 «spina bifida» (МКБ 10), встречаются с довольно высокой частотой – примерно 1 случай на 1 000 новорождённых, что свидетельствует об острой необходимости повышения уровня осведомленности врачей детского профиля, а также специалистов, участвующих в проведении реабилитационных мероприятий, в отношении этапов ведения пациентов с данной патологией с момента выписки из перинатального центра для своевременного выявления медицинских рисков, коррекции/компенсации органных и системных нарушений, профилактики вторичных осложнений и т.д.
Эксперты курса подробно осветят функциональные и органические нарушения у детей с патологией spina bifida в возрасте от рождения до 3-х лет, особенности наблюдения таких пациентов на педиатрическом участке, особенности оказания медицинской помощи, маршрутизации и оформления медицинской документации для осуществления реабилитационных мероприятий, а также ответят на все интересующие вопросы в отношении выбора специалистов и реабилитационных центров с учетом региональных возможностей каждого врача-слушателя.
Кроме этого курс содержит часть, описывающую аспекты успешной интеграции в общество детей со Spina Bifida.
Условия прохождения
Программа курса состоит из 10 обучающих модулей и итогового тестирования для самоконтроля. Удостоверение о повышении квалификации выдается после освоения образовательной программы и успешного прохождения итогового тестирования.
Чтобы включить курс в индивидуальный план обучения необходимо:
- Сформировать заявку на цикл через Портал НМФО МЗ РФ (для отображения программы необходимо авторизоваться на edu.rosminzdrav.ru);
- Оплатить организационный взнос - 3 500 руб.;
- Прислать заполненный договор и полный пакет документов согласно перечню на электронный адрес pk@med.studio;
- Пройти обучение.
В течение 1 месяца после окончания цикла и предоставления пакета документов мы внесем на Портал Совета НМО результаты обучения по выбранной программе и направим удостоверение на указанный в договоре почтовый адрес. Данные, подтверждающие обучение на цикле повышения квалификации, отобразятся в Вашем образовательном портфолио.
- Заявление о приеме на обучение
- Заполненный договор на обучение в формате Word (номер и дату договора и акта не заполнять)
- Копия паспорта: разворот с личными сведениями (с. 2-3) и регистрацией.
- Копия документа, подтверждающего трудовую деятельность (заверенная датой, действительной на период цикла): копия трудовой книжки / выписка из электронной трудовой книжки.
- Копия СНИЛС
- Копия диплома о высшем профессиональном или фармацевтическом образовании.
- Копия сертификата специалиста (или «Выписка о наличии в ЕГИС в сфере здравоохранения данных, подтверждающих факт прохождения лицом аккредитации специалиста», оформленная на портале Госуслуги).
- Копия удостоверения о последипломном образовании (интернатуре, ординатуре) – при наличии.
- Копия документа о последнем повышении квалификации – (при наличии).
- Копия документа, подтверждающего смену фамилии (при наличии).
Куратор курса
Программа
- Краткий обзор анатомии центральной нервной системы (базовые знания)
- Особенности внутриутробного развития нервной системы в норме и при spina bifida
- Этапы истории медицины заболевания spina bifida
- Виды spina bifida
- Влияние уровня поражения спинного мозга на жизнь и развитие ребенка
- Особенности наблюдения и ухода за новорожденными при нарушениях функционирования мочевыделительной и желудочно-кишечной систем у детей со spina bifida в домашних условиях
- Что важно знать об антропометрии у детей со spina bifida?
- Нейроортопедия
- Способы профилактики вторичных осложнений у детей со spina bifida
- Уход за кожей
- Аллергия на латекс
- Особенности роста и развития ребенка с патологией spina bifida в возрасте 0-3 мес. Исключение медицинских рисков, профилактика вторичных осложнений. Основные моменты домашней реабилитации
- Особенности роста и развития ребенка с патологией spina bifida в возрасте 3-6 мес. Исключение медицинских рисков, профилактика вторичных осложнений. Основные моменты домашней реабилитации
- Особенности роста и развития ребенка с патологией spina bifida в возрасте 6-9 мес. Исключение медицинских рисков, профилактика вторичных осложнений. Основные моменты домашней реабилитации
- Особенности роста и развития ребенка с патологией spina bifida в возрасте 9-12 мес. Исключение медицинских рисков, профилактика вторичных осложнений. Основные моменты домашней реабилитации
- Принципы ведения семьи с ребенком spina bifida, часто встречаемые трудности, пути их решения
- Организация многопрофильного подхода и преемственности
- Урологические проблемы у детей со spina bifida. Основные аспекты патогенеза и диагностики урологических осложнений
- Урологические п роблемы у детей со spina bifida: консервативные и хирургические методы коррекции урологических осложнений
- Урологические проблемы у детей со spina bifida. Основные проблемы семей, часто задаваемые вопросы
- Терминология и анатомия поражения кишечника при spina bifida
- Краткий обзор зарубежной литературы по тематике spina bifida
- О программе «Управление кишечником»
- Особенности выполнения клизм у детей со spina bifida
- Spina bifida и ассоциированные состояния. Клиника, диагностика, профилактика
- Особенности течения гидроцефалии у детей со spina bifida, «красные флаги», профилактика
- Клиническая картина и диагностика аномалии Арнольда-Киари, методы диагностики
- Клиническая картина и диагностика сирингомиелии
- Клиническая картина и диагностика синдрома фиксированного спинного мозга
- Раннее ортопедическое ведение пациентов со spina bifida
- Ортопедические методы применяемые в консервативной программе веления пациентов со spina bifida. Этапное гипсование, ортезирование
- Хирургические методы коррекции ортопедических деформаций. Послеоперационное ведение
- Ортезирование при spina bifida. Разновидности ортезов: туторы, аппараты, корсеты
- Показания к применению ортопедической коррекции
- Влияние среды, в которой живет ребенок на его развитие и профилактику вторичных нарушений
- Варианты приспособлений для поддержания позы «сидя»
- Приспособления для коррекции походки
- Особенности зрительного восприятия у детей со spina bifida. Что такое кортикальное нарушение зрения и основные подходы к его диагностике и терапии
- Видеоинструкция по использованию резинок для коррекции ротации стопы во время ходьбы
- Влияние технических средств реабилитации на интеллектуальное и социальное развитие ребенка, формирование перцепции и общей компетентности
- Правила подбора ТСР в раннем возрасте
- Активная инвалидная коляска, ортопедическое кресло
- Вертикализатор: правила подбора, общие правила настройки, особенности домашней среды для эффективного его использования
- Ходунки и трости
- Видео-инструкция по пользованию кресла «бумбо» на колесах
- Видео-инструкция по пользованию опоры для стояния
- Видео-инструкция по пользованию активной инвалидной коляски
- Видео-инструкция по пользованию вертикализатором
- Условия признания ребенка инвалидом
- Порядок получения направления в бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ)
- Направление документов на МСЭ
- Порядок проведения МСЭ
- Обжалование решения МСЭ
- Продление инвалидности
- Что такое ИПРА и что в нее включается?
- Внесение изменений в ИПРА
- Исполнение ИПРА
- Что такое технические средства реабилитации и каков порядок их получения?
- Замена и ремонт технических средств реабилитации
- Итоговая аттестация проводится посредством прохождения тестового контроля.
Запишитесь на курс сейчас
Записи лекций всегда доступны в личном кабинете. Это дает возможность самостоятельно планировать график обучения, исходя из Вашего свободного времени.
На курсе вы приобретете приемы и полезные навыки, которые сможете применить в своей практике.
Вы можете задавать вопросы и получать помощь преподавателей курса.